Toestemmingsformulier

Vul het wachtwoord op de informatiebrief in om bij het toestemmingsformulier te komen.

Password:

Twitter

ADKSFollow

ADKS @ADKSpanel·

11 Mar

Ons project kreeg vorige week veel aandacht in de media. Zo vertelde Laura Mulder in @EditieNL dat de helft van de scholieren leven in een democratie niet belangrijk vindt, maar dat dit niet betekent dat deze leerlingen de democratie niet steunen. 👇 1/4
https://t.co/5gmNE3Sxea

Reply on Twitter Retweet on Twitter4 Like on Twitter4 Twitter

Retweet on Twitter ADKS Retweeted

Tom van der Meer @TomWGvdMeer·

7 Mar

Ons onderzoek naar jongeren en democratie (@ADKSpanel) gaat flink rond in de media. Zojuist werd er ook naar verwezen door @arjenlubach in @zondagmetlubach .

Lees hier het hele rapport. https://t.co/ExJncvDq5H

1/2

Reply on Twitter Retweet on Twitter10 Like on Twitter30 Twitter

Retweet on Twitter ADKS Retweeted

UvA Amsterdam @UvA_Amsterdam·

2 Mar

Nieuw rapport @ADKSpanel @FMG_UvA: Ongeveer de helft van de leerlingen in het 2de jaar van de middelbare school geeft aan democratie niet bijster belangrijk vinden of er niets van te vinden. De verschillen tussen opleidingsniveaus zijn groot: https://t.co/g5M1RSNpqE

Reply on Twitter Retweet on Twitter5 Like on Twitter4 Twitter

Retweet on Twitter ADKS Retweeted

Tom van der Meer @TomWGvdMeer·

2 Mar

In de tweede klas hechten jongeren niet bijster veel belang aan de democratie. Dat is ook niet echt te verwachten.

Verontrustend zijn de dan al structurele verschillen naar schooltype.

Vandaag in Trouw
https://t.co/f3phfQwHlw

Lees hier het hele rapport
https://t.co/P5WUSWTkG9

Reply on Twitter Retweet on Twitter15 Like on Twitter40 Twitter

ADKS @ADKSpanel·

2 Mar

De helft van de tweedeklassers vindt het belangrijk om in een democratie te leven. We zien een verschuiving van zoeken naar consensus naar meerderheidsbesluitvorming bij leerlingen in de onderbouw van het VO.
https://t.co/H2k1QpLFXr via @trouw

Reply on Twitter Retweet on Twitter2 Like on Twitter3 Twitter

Search for:

Powered by WordPress | Theme: Graphy by Themegraphy

Cookies

Deze website gebruikt cookies. Wat gaan ervanuit dat dit goed is, anders kunt u zich altijd afmelden Accept Reject